은/는 vs 이/가: Perbezaan Topik vs Subjek (Pemula)
Keliru dengan 은/는 vs 이/가? Guna pokok keputusan, 10 pasangan minima, dan latihan tulis semula untuk kuasai

Ajar 은/는 vs 이/가 dengan pokok keputusan pantas + pasangan minima dan latihan tulis semula yang memaksa pertukaran topik/subjek.
Quick answer
은/는eun/neun menetapkan apa yang anda perkatakan (topik), manakala 이/가i/ga menandakan siapa/apa yang melakukan sesuatu atau menjadi sesuatu (subjek).
Quick cheat sheet
Ekspresi dalam artikel ini
When it’s the right choice
Guna 은/는eun/neun apabila anda mahu menetapkan topik perbualan (“tentang X…”) atau mengontraskan X dengan sesuatu yang lain.
Perangkap biasa: jika seseorang jelas bertanya “siapa?” atau “apa?”, menjawab dengan 은/는eun/neun boleh kedengaran seperti anda menukar topik bukannya memberi maklumat yang diminta.
Minimal pairs (vs 이/가)
저는 학생이에요.jeoneun haksaeieyo. — Tentang saya, saya seorang pelajar.제가 학생이에요.jega haksaeieyo. — Saya yang merupakan pelajar itu.민수는 학교에 가요.minsuneun hakgyoe gayo. — Tentang Minsu, dia pergi ke sekolah.민수가 학교에 가요.minsuga hakgyoe gayo. — Minsu yang pergi ke sekolah.커피는 맛있어요.keopineun masisseoyo. — Kopi sedap (kopi berbanding minuman lain).커피가 맛있어요.keopiga masisseoyo. — Kopi yang sedap (yang sedap itu kopi).저는 집에 가요.jeoneun jibe gayo. — Tentang saya, saya balik rumah.제가 집에 가요.jega jibe gayo. — Saya yang balik rumah.엄마는 와요.eommaneun wayo. — Tentang ibu, dia datang.엄마가 와요.eommaga wayo. — Ibu datang (ibu, bukan orang lain).
Examples
저는 커피 마셔요.jeoneun keopi masyeoyo. — Tentang saya, saya minum kopi.
저는 커피 좋아해요. 차는 안 좋아해요.jeoneun keopi johahaeyo. chaneun an johahaeyo. — Saya suka kopi. Tentang teh, saya tak suka.
Jika seseorang tanya 누가 가요?nuga gayo? (“Siapa yang pergi?”), 저는 가요jeoneun gayo boleh terasa seperti “Tentang saya…”; 제가 가요jega gayo kedengaran seperti jawapan terus: “Saya.”
When it’s the right choice
Guna 이/가i/ga apabila anda memberi maklumat baharu, menjawab “siapa/apa?”, atau menekankan subjek (“X itulah…”).
Ia sangat semula jadi terutamanya dalam jawapan ringkas dan pembetulan (apabila ada beberapa subjek yang mungkin).
Minimal pairs (vs 은/는)
친구는 왔어요.chinguneun wasseoyo. — Tentang kawan saya, mereka datang.친구가 왔어요.chinguga wasseoyo. — Kawan saya datang (yang datang itu kawan saya).밥은 있어요.babeun isseoyo. — Tentang nasi, ada (menyiratkan kontras).밥이 있어요.babi isseoyo. — Ada nasi.여기는 조용해요.yeogineun joyonghaeyo. — Tentang sini, tenang.여기가 조용해요.yeogiga joyonghaeyo. — Tempat ini tenang (yang ini).고양이는 밥 먹어요.goyaineun bap meogeoyo. — Tentang kucing, ia makan.고양이가 밥 먹어요.goyaiga bap meogeoyo. — Kucing yang sedang makan.민수는 해요.minsuneun haeyo. — Tentang Minsu, dia akan buat.민수가 해요.minsuga haeyo. — Minsu akan buat (Minsu, bukan orang lain).
Examples
누가 와요? 엄마가 와요.nuga wayo? eommaga wayo. — Siapa yang datang? Ibu yang datang.
여기가 조용해요.yeogiga joyonghaeyo. — Tempat ini tenang.
제가 해요.jega haeyo. — Saya yang buat. (Saya.)
Petua: 저 + 가jeo + ga menjadi 제가jega, dan 나 + 가na + ga menjadi 내가naega.
Comparison table
| 은/는 | 이/가 | |
|---|---|---|
| Core job | Topik (“tentang…”) / kontras | Subjek (“siapa/apa…”) / penekanan |
| Typical use | Membingkaikan kenyataan; membandingkan X vs Y | Memberi info baharu; menjawab “siapa/apa?”; membetulkan |
| Good for… | “Tentang X…”, “X (tapi bukan Y)” | “X ialah/melakukan…”, “Yang itu X (bukan Y)” |
| Common mistake | Guna untuk jawab soalan “siapa/apa?” | Guna bila sebenarnya mahu kontras “tentang…” |
Decision tree
Jika anda menetapkan topik atau membuat kontras (“tentang X…”, “X vs Y”) → guna 은/는eun/neun. Jika anda menjawab “siapa/apa?” atau menekankan subjek (“X itulah…”) → guna 이/가i/ga.
Next steps
- Latihan tulis semula (5 ayat): tulis semula setiap ayat supaya menepati matlamat.
저는 학교에 가요.jeoneun hakgyoe gayo. (Goal: Jawab “Siapa yang pergi?”)제가 커피 마셔요.jega keopi masyeoyo. (Goal: Bezakan diri anda dengan orang lain)커피가 맛있어요.keopiga masisseoyo. (Goal: Jadikan kopi sebagai topik, bukan perkara mengejutkan)엄마는 와요.eommaneun wayo. (Goal: Beri jawapan terus untuk soalan “siapa?”)여기가 조용해요.yeogiga joyonghaeyo. (Goal: Tetapkan “sini” sebagai topik perbualan)
- Dialog mini salin/tampal (baris penutur + terjemahan)
Dialogue A
A: 누가 와요?nuga wayo? — Siapa yang datang?
B: 엄마가 와요.eommaga wayo. — Ibu yang datang.
A: 민수도 와요?minsudo wayo? — Minsu pun datang?
B: 민수는 안 와요.minsuneun an wayo. — Tentang Minsu, dia tak datang.
Dialogue B
A: 커피는 맛있어요.keopineun masisseoyo. — Tentang kopi, ia sedap.
B: 차는요?chaneunyo? — Macam mana dengan teh?
A: 차는 안 좋아해요.chaneun an johahaeyo. — Tentang teh, saya tak suka.
B: 그럼 뭐가 좋아요?geureom mwoga johayo? — Jadi anda suka apa?
A: 커피가 좋아요.keopiga johayo. — Kopi yang saya suka.
- Kuiz mini: pilih bentuk topik/subjek yang terbaik.
- Tulis bentuk yang hilang bagi setiap tempat kosong.
- Untuk kata ganti nama, tulis bentuk gabungan yang semula jadi (contoh,
저 + 가jeo + ga →제가jega,나 + 가na + ga →내가naega).
- “Who is coming?” →
엄마__ 와요.eomma__ wayo. - “As for today…” →
오늘__ 비가 와요.oneul__ biga wayo. - “There is rice (in the fridge).” →
밥__ 있어요.bap__ isseoyo. - “As for coffee, it’s tasty.” →
커피__ 맛있어요.keopi__ masisseoyo. - “I’ll do it (not you).” →
___ 해요.___ haeyo.
Answers:
가ga은eun이i는neun제가jega
Notes:
- Q1:
엄마가 와요eommaga wayo menjawab soalan “siapa?”, jadi penanda subjek이/가i/ga ialah pilihan yang semula jadi. - Q2:
오늘은oneureun membingkaikan “hari ini” sebagai topik, manakala비가biga mengekalkan “hujan” sebagai subjek tatabahasa bagi klausa itu. - Q3:
밥이 있어요babi isseoyo ialah ayat kewujudan yang neutral;밥은 있어요babeun isseoyo biasanya menyiratkan kontras (“nasi ada, tapi …”). - Q4: Soalan sudah menyebut “tentang kopi”, jadi
커피는keopineun sepadan dengan pembingkaian topik itu. - Q5: Dengan akhiran sopan
해요haeyo,제가jega ialah bentuk subjek yang semula jadi untuk “saya” dalam ragam ini;내가naega biasanya dipadankan dengan akhiran kasual seperti해hae/할게halge.

